Folletos de términos
Los cuadernillos trimestrales están diseñados para una enseñanza flexible y consisten en unidades cortas de trabajo. Esto deja espacio para agregar lecciones de arte, canciones, juegos, proyectos de lenguaje basados en tareas o repasar el lenguaje.
Cada unidad se compone de contenido de aprendizaje secuencial, que amplía el conocimiento previo del idioma de los niños. En total, cuatro folletos trimestrales cubren el contenido de aprendizaje diseñado para un programa de idiomas anual, que consta de lecciones de idiomas semanales de una hora.
Los cuadernillos trimestrales se pueden utilizar como material de aprendizaje adicional en el hogar o en el aula, o en escuelas que implementan programas intensivos o de inmersión en el idioma.
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